Aujourd’hui, la moitié de la classe est allée faire une balade en raquettes. Les autres élèves iront mercredi.

Le guide nous a appris d’où venaient les raquettes. Il nous a appris le virage Télémark pour glisser dans la poudreuse.

Nous avons marché dans la forêt avec les raquettes. On a trouvé des empreintes de renard.

On a vu comment reconnaître les traces au sol : on doit compter quatre pas pour connaître la longueur de l’animal et on regarde si les empreintes sont profondes pour savoir si l’animal est gros.

Après on regarde s’il a cinq doigts pour un omnivore, quatre doigts pour un carnivore ou deux doigts pour un herbivore.

Le renard est rusé. Il n’utilise que deux pattes pour marcher. Comme ça il se fatigue moins.

Demain, c’est la journée avec les animateurs. Lundi, il fera -20°C, le temps idéal pour faire du ski.

Léonard (et le maître)