Activité pratique :
– passer le balai puis ramasser les déchets avec une pelle et une balayette et verser à la poubelle.

Activités langagières :
– écrire en lettres capitales la date : JEUDI 2 AVRIL
– graphisme : tracer des ponts à l’endroit (cf document joint)
– dire en articulant " trois gros rats gris dans trois gros trous très creux", puis en chuchotant, puis en parlant fort, ^puis au ralenti, puis rapidement et enfin normalement

Activités numériques :
– jeu du bol : l’enfant place 5 petits objets sous un bol retourné (billes, pièces, jetons, élastiques...). L’adulte en retire 1, combien en reste-t-il ? pourquoi ?
L’adulte recommence en enlevant 2 puis 3 puis 4 objets.
– déssine avec les formes géométriques (cf doc joint)

Activité artistique
– écoute ces 4 extraits et dis ce que tu ressens
https://www.youtube.com/watch?v=pRAPm-r_7P0&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=Zi8vJ_lMxQI&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=jdwmXQloGik&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=hdWyYn0E4Ys&feature=youtu.be