Activités pratiques :
– tailler des crayons à papier et de couleurs
– Remettre les bouchons aux feutres, aux stylos, aux bouteilles en plastique

Activité artistique :
– avec de la peinture BLEUE, JAUNE et ROUGE , chercher comment fabriquer du VERT, du ORANGE et du VIOLET ( réponses : le VERT:JAUNE mélangé au BLEU ; le ORANGE : JAUNE mélangé au ROUGE et VERT : BLEU mélangé au ROUGE)

Activités langagières :
– prononcer en articulant : "as-tu vu le tutu de tulle de Lily d’Honolulu ?"
– écrire la date en lettres capitales avec modèle : JEUDI 25 MARS
– écrire en lettres cursives les syllabes suivantes : ca, do, qa
– dessiner un gâteau d’anniversaire avec 6 bougies pour DAWOOD
– trouver le mot intrus (cf doc joint)

Activités numériques :
– fabriquer un jeu de cartes : couper 3 feuilles A4 en 4 pour obtenir 12 cartes. L’enfant numérote chaque carte de 1 à 12
– Mélanger ces cartes puis les remettre dans l’ordre.
– Fabrique une forme ovale avec différents matériels : un lacet, du fil à coudre, de la laine, une corde, une spaghetti cuite...

Activité physique :

Jeu des « chaussettes brûlantes » : il s’agit de lancer dans le camp adverse le plus de chaussettes possibles en 2 minutes. La séparation des deux camps pourra se faire par le balai, un coussin, un tapis, un lit, un canapé, etc. Vous pouvez jouer à 1 contre 1 ou en famille (exemple : les parents contre les enfants)