Activités pratiques :
– servir de l’eau à table dans chaque verre au moment du déjeuner et du dîner
– enfiler un vêtement sur un cintre
– plier en 4 une couverture/ une serviette/ une feuille

Activités langagières :
– chanter une des 3 chansons " le lion est mort ce soir", " la sorcière Grabouilla", " couleurs marrantes"
– dire 2 mots qui riment avec "chocolat", puis " fusée", enfin "radis"
– lire un album illustré et poser des questions dessus ("qui ? où ? quoi ? comment ? pourquoi ?)

Activités graphiques :
– écrire la date avec modèle en lettres capitales : MARDI 17 MARS
– écrire les nombres de 0 à 10
– dessiner un objet de la maison (au choix) puis le colorier

Activités numériques :
– mettre 8 assiettes sur une table, puis aller chercher "autant de cuillères que d’assiettes" (puis couteaux et fourchettes)
– construire un losange avec des pailles / des cure-dents / des baguettes chinoises / des feutres

Activité scientifique :
– mettre un morceau de sucre dans un verre d’eau et observer ce qui se passe. Le sucre ne disparaît pas mais se transforme. C’est la DISSOLUTION.

Activité physique
– lancer des paires de chaussettes mises en boule dans une cible (ex : une bassine). Eloigner ou approcher la cible en fonction des réussites.